Imparalafinanza – progetto di Educazione Finanziaria

Il Team Edufin@Polimi del Politecnico di Milano – Dipartimento di Matematica ha realizzato un programma a moduli, totalmente gratuito, per educare alla finanza gli studenti delle Scuole Secondarie, grazie a un modello formativo innovativo denominato Flipped Classroom.

Per illustrare il programma abbiamo in calendario un webinar “I progetti di Educazione Finanziaria di EduFin@Polimi” che si terrà il giorno

11 ottobre 2022 dalle ore 15.00 alle 16.00

Il webinar sarà erogato attraverso la piattaforma Google Meet al seguente link https://meet.google.com/guv-bddh-sie

Durante il webinar sarà presentato il progetto EduFin@PoliMi e tutte le iniziative promosse, che si collocano all’interno dell’insegnamento curriculare della matematica o degli insegnamenti di economia.

Si potrà partecipare sia da computer che da mobile scaricando l’app di Google Meet (Play Store o Apple Store).

Durante l’incontro, oltre ad ascoltare i relatori del Polimi, sarà possibile vedere le slide, intervenire nelle discussioni, fare domande tramite la chat. Al termine del webinar sarà disponibile, su richiesta, la registrazione e un attestato di partecipazione.

Per qualsiasi ulteriore richiesta di informazioni è possibile contattarci a edufin@polimi.it

Con l’inizio del nuovo anno, partono i nuovi corsi di QFinLab destinati all’educazione finanziaria.

Le prime attività del nuovo anno sono dedicate sia ai giovani che agli adulti:

• il 10 Gennaio è partita la nuova edizione del Policollege, un progetto di didattica innovativa che offre a studenti meritevoli delle scuole secondarie di secondo grado l’opportunità di una formazione avanzata sulle tematiche della matematica applicata alla finanza.

• il 18 Gennaio, in collaborazione con servizio welfare del Politecnico di Milano, il QFinLab ha avviato la seconda edizione del corso di finanza personale per il personale tecnico amministrativo, caratterizzato da un approccio concreto alle scelte finanziarie personali quali scelte di finanziamento, prestiti, mutui, investimenti finanziari e piani pensionistici.

Le presentazioni dei relatori possono essere scaricate qui sotto

La registrazione della conferenza è disponibile al link di seguito.

NB: per visualizzare la registrazione occorre inserire il codice di accesso KT1NKb*M

https://polimi-it.zoom.us/rec/share/dSXJWNZEb2NU_rOPlK1z2vRKaxvvfGuVaLeJ7Kj4swV_DAox2rnKxAhyxjjPs0k9.QwxNIh73g0ACXTPN

Per fronteggiare efficacemente i cambiamenti sociali, economici, ambientali e demografici che si susseguono è necessaria la capacità di prendere decisioni consapevoli e responsabili in ambito economico e finanziario. A seguito della crisi finanziaria, c’è oramai ampia evidenza che l’alfabetizzazione finanziaria delle persone rappresenti un ingrediente fondamentale per garantire la stabilità economica e finanziaria. Tendenze di lungo periodo, quali il processo di digitalizzazione e l’invecchiamento demografico, hanno implicazioni dirette nella vita dei singoli che sono obbligati a utilizzare nuovi sistemi di pagamento e a fronteggiare nuovi scenari previdenziali. Eventi imprevisti come la pandemia Covid-19 hanno aggiunto criticità sul fronte finanziario che hanno colpito soprattutto le persone con un basso livello di reddito e di scolarizzazione.

Come affrontare queste sfide? Come promuovere tra giovani e adulti le conoscenze finanziarie, assicurative e previdenziali che garantiscono di compiere scelte finanziarie in modo consapevole?

La conferenza Esperienze a confronto in tema di educazione finanziaria raccoglie le testimonianze più significative nell’ambito dell’educazione finanziaria (adulti e studenti) con l’obiettivo di sviluppare un’approfondita discussione sui nodi del passato, le buone pratiche da replicare e le sfide del futuro al fine di progettare iniziative sempre più efficaci.

La conferenza Esperienze a confronto in tema di educazione finanziaria si terrà online (piattaforma Zoom) il 27 ottobre 2021 alle ore 16:00.

Per partecipare all’evento (gratuito) compila il modulo d’iscrizione al link https://forms.gle/fnrLUpa2fZwRNCo4A

Il giorno prima della conferenza il link all’aula virtuale della conferenza sarà inviato all’indirizzo email registrato.

Interverranno

Tommaso Agasisti

(Politecnico di Milano)

Valutare gli interventi di educazione finanziaria – evidenze da alcuni recenti esperimenti in scuole ed università

Giovanna Boggio Robutti

(FEduF)

Coniugare l’educazione finanziaria con cittadinanza economica e sostenibilità: l’esperienza della FEduF

Riccardo De Bonis

(Banca d’Italia)

Le iniziative della Banca d’Italia nelle scuole: che cosa ha funzionato, che cosa dobbiamo migliorare

Nadia Linciano

(Consob)

Sperimentazione nell’educazione finanziaria di giovani e adulti: l’esperienza della Consob.

Annamaria Lusardi

(The George Washington University)

Quale è l’impatto dell’educazione finanziaria? L’evidenza empirica in 33 paesi.

Daniele Marazzina

(Politecnico di Milano)

L’esperienza Edufin@polimi: progetti ed evidenze nei primi cinque anni di attività

Giovanna Paladino

(Intesa San Paolo)

Edutainment e alfabetizzazione finanziaria: l’esperienza decennale del Museo del Risparmio

Claudia Segre

(Global Thinking Foundation)

Donne e Ragazze resilienti: responsabili del cambiamento

Lunedì 7 giugno si è concluso il percorso di Educazione Finanziaria delle Famiglie organizzato da QFinLab in collaborazione con Will.

Il percorso ha fornito ad oltre 80 famiglie le conoscenze necessarie per prendere decisioni in merito ai propri progetti di vita riguardo alla previdenza, investimenti, gestione delle spese e delle entrate correnti, indebitamento sostenibile e scelta tra diverse tipologie di prestiti.

Nel corso di 3 mesi, i partecipanti hanno approfondito le loro conoscenze attraverso la fruizione di videopillole educative su tematiche di finanza personale, l’analisi di casi pratici che hanno permesso ai partecipanti di capire le implicazioni reali dei concetti affrontati, gli incontri con i docenti ed il forum di discussione.

L’incontro finale si è svolto a Firenze presso il centro educativo Gould della Diaconia Valdese. A guidare l’evento il Prof. Barucci, direttore del QFinLab. I partecipanti hanno potuto assistere all’incontro sia in presenza che online.