Summer School 2024

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Mag 152024
 

Hai sempre sentito parlare di titoli azionari ma non hai mai capito il vero significato? Vuoi imparare  comeutilizzare alcuni strumenti statistici in finanza? 

Partecipa alla EduFin Summer School 2024, un percorso educativo innovativo che si svolge online attraverso una piattaforma multimediale. Il corso offre l’opportunità di approfondire alcune tematiche sia di finanza, come il concetto di titolo azionario, serie storica dei prezzi di un titolo e diversificazione di un portafoglio, che statistica, come media, varianza, covarianza e correlazione.

Per partecipare al corso è necessario inviare all’indirizzo imparalafinanza@gmail.com una lettera di motivazione (max 1 pagina, Times New Roman 12).

La candidatura e la partecipazione all’intera Summer School Ã¨ gratuita!

Cosa aspetti? Invia la tua candidatura entro il 15 giugno 2024, i posti sono limitati!

Criptovalute – Percorso Scuole Secondarie di Primo e Secondo Grado

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Set 132023
 

Il percorso è disegnato per le scuole secondarie di primo e secondo grado, ed è composto da 5 video

Video 1 – Introduzione: https://youtu.be/CPXrPTZn-Nk
Video 2 – Come funziona la blockchain: https://youtu.be/DDgRPJi1YPM
Video 3 РPerch̩ le criptovalute hanno un valore: https://youtu.be/ALeMiD_00Zo
Video 4 – Le frodi nel mondo delle criptovalute: https://youtu.be/3v-hPkt6Qyk
Video 5 – Bitcoin come investimento: https://youtu.be/8AXnOWZPXaM

Sono inoltre disponibili esercizi (tarati per la tipologia di scuola). I docenti interessati possono contattarci per richiederli.

Il progetto Edufin@Polimi è realizzato all’interno del progetto MUSA – Multilayered Urban Sustainability Action, finanziato dall’Unione Europea – NextGenerationE, PNRR Missione 4 Componente 2 Linea di Investimento 1.5: Creazione e rafforzamento degli “ecosistemi dell’innovazione”, costruzione di “leader territoriali di R&S”

Moneta, Pagamenti e Frodi – Percorso Scuole Secondarie di Primo e Secondo Grado

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Ago 292023
 

Nel corso degli anni  le modalità con cui effettuiamo i pagamenti si sono evolute. Sempre più di frequente usiamo carte o altri dispositivi che ci permettono di trasferire fondi  senza utilizzare banconote e monete ma  strumenti digitali. E questo accade non solo per i  pagamenti online ma anche per quelli in presenza.

Una bella comodità, che porta con sé anche alcuni rischi. Per utilizzare questi strumenti digitali in completa sicurezza occorre sapere come funzionano e sapersi difendere dalle possibili frodi.

Con questo MOOC partiremo dall’evoluzione della moneta, per poi passare ad esplorare come funzionano i pagamenti digitali e online.

Il MOOC è gratuito, ed è adatto per un percorso di tipo flipped classroom per le scuole secondarie di primo e di secondo grado. Visualizzati i video del MOOC, gli studenti possono mettere alla prova quanto imparato, in classe o a casa, attraverso i seguenti materiali messi a vostra disposizione. Nel MOOC troverete anche esercizi per gli studenti.

Sono inoltre disponibili ulteriori esercizi (tarati per la tipologia di scuola). I docenti interessati possono contattarci per richiederli.

Il progetto Edufin@Polimi è realizzato all’interno del progetto MUSA – Multilayered Urban Sustainability Action, finanziato dall’Unione Europea – NextGenerationE, PNRR Missione 4 Componente 2 Linea di Investimento 1.5: Creazione e rafforzamento degli “ecosistemi dell’innovazione”, costruzione di “leader territoriali di R&S”

Un altro anno scolastico si è concluso…

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Giu 272023
 

L’Anno Scolastico 2022-2023 si è appena concluso, vogliamo ringraziare tutti i 77 docenti di scuola secondaria di secondo grado che hanno proposto il nostro percorso di educazione finanziaria alle loro classi, permettendoci di raggiungere oltre 2000 studenti.

Ma la novità di quest’anno è stato il percorso per le scuole secondarie di primo grado: un grazie ai 47 docenti che hanno deciso di proporre il nostro nuovo percorso nelle loro scuole, aiutandoci a portare l’educazione finanziaria a quasi 700 giovanissimi studenti.

E per l’anno prossimo… altre novità bollono in pentola.

Intanto il Team Edufin@Polimi vi augura buone vacanze! Noi prima di andare in vacanza porteremo a termine la nostra seconda edizione della Summer School per i ragazzi delle scuole secondarie di secondo grado, felici che molti ragazzi abbiano deciso di dedicare parte del loro meritato riposo estivo ad imparare qualcosa con noi.

A presto!

Il progetto Edufin@Polimi è realizzato all’interno del progetto MUSA – Multilayered Urban Sustainability Action, finanziato dall’Unione Europea – NextGenerationE, PNRR Missione 4 Componente 2 Linea di Investimento 1.5: Creazione e rafforzamento degli “ecosistemi dell’innovazione”, costruzione di “leader territoriali di R&S”

Dicono di noi

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Giu 192023
 

Pezzo tratto dal giornalino scolastico “La Campanella” dell’ICS Leonardo da Vinci – Gaggiano

Summer School 2023

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Giu 182023
 

La Summer School è un percorso educativo innovativo realizzato dal QFinLab del
Dipartimento di Matematica del Politecnico di Milano, che da l’opportunità agli studenti di
approfondire alcune tematiche di finanza e statistica e di mettersi in gioco.
Il corso è attivo dal 3 al 14 luglio 2023, si svolge online attraverso una Google Classroom e
utilizza il software Wooflash dove è possibile trovare tutti i moduli che verranno affrontati:
discussione dei concetti, esercizi di approfondimento, video lezioni e molto altro ancora.
PROGRAMMA FLESSIBILE
La Summer School è estremamente flessibile: lo studente potrà infatti seguire le
videolezioni quando vorrà e gestire il materiale al meglio in base alle sue esigenze;
verranno introdotti alcuni strumenti di base di statistica, come Media, Varianza,
Covarianza e Correlazione, e affrontate alcune tematiche di finanza come il concetto di
titolo azionario, serie storica dei prezzi di un titolo e diversificazione di un portafoglio.
CALENDARIO
La Summer School 2023 sarà aperta il 3 luglio alle ore 15.00 dall’intervento del prof. Emilio Barucci
e verrà chiusa il 13 luglio alle ore 11.00 dal prof. Daniele Marazzina.
CANDIDATURE
Tra tutti coloro che hanno inviato entro il 5 giugno 2023 una lettera di motivazione
raccontandoci cosa li aveva spinti a candidarsi, sono stati scelti 57 studenti.



Progetto realizzato nell’ambito del progetto MUSA – Multilayered Urban Sustainability Action, finanziato dall’Unione Europea – NextGenerationE, PNRR Missione 4 Componente 2 Linea di Investimento 1.5: Creazione e rafforzamento degli “ecosistemi dell’innovazione”, costruzione di “leader territoriali di R&S”

Questa immagine ha l'attributo alt vuoto; il nome del file è MUSA_LOGO_def-874x1024.png

Caccia al Tesoro Finanziaria

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Mar 222023
 

In occasione della GLOBAL MONEY WEEK (https://www.quellocheconta.gov.it/it/news-eventi/global_money_week/) abbiamo organizzando una sfida tra gli studenti che hanno partecipato al nostro percorso online di Educazione Finanziaria. 

La sfida si è tenuta il giorno 21 marzo alle ore 15:00. Gli oltre 50 studenti iscritti provenienti da diverse scuole hanno partecipato singolarmente, sfidandosi online risolvendo quesiti finanziari e mettendo in pratica le conoscenze ottenute durante il percorso.

Ringraziamo gli studenti che hanno dedicato un paio d’ore del loro pomeriggio, mettendo a frutto le conoscenze acquisite e sfidandosi nel nostro gioco online!

Webinar di presentazione dei percorsi

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Ott 102022
 

Il Team Edufin@Polimi del Politecnico di Milano Dipartimento di Matematica ha realizzato un programma a moduli, totalmente gratuito, per educare alla finanza gli studenti delle Scuole Secondarie, grazie a un modello formativo innovativo denominato Flipped Classroom.

Per illustrare il programma abbiamo in calendario un webinar â€œI progetti di Educazione Finanziaria di EduFin@Polimi” che si terrà il giorno

11 ottobre 2022 dalle ore 15.00 alle 16.00

Il webinar sarà erogato attraverso la piattaforma Google Meet al seguente link https://meet.google.com/guv-bddh-sie

Durante il webinar sarà presentato il progetto EduFin@PoliMi e tutte le iniziative promosse, che si collocano all’interno dell’insegnamento curriculare della matematica o degli insegnamenti di economia.

Si potrà partecipare sia da computer che da mobile scaricando l’app di Google Meet (Play Store o Apple Store).

Durante l’incontro, oltre ad ascoltare i relatori del Polimi, sarà possibile vedere le slide, intervenire nelle discussioni, fare domande tramite la chat. Al termine del webinar sarà disponibile, su richiesta, la registrazione e un attestato di partecipazione.

Per qualsiasi ulteriore richiesta di informazioni è possibile contattarci a edufin@polimi.it

Percorso per la Scuola Secondaria di Primo Grado

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Set 252022
 

Il progetto “Elementi di Educazione Finanziaria per la Scuola Secondaria di Primo Grado” ha l’obiettivo di diffondere alcuni elementi base di Economia Finanziaria tra i ragazzi più giovani. L’obiettivo ultimo è quello di sensibilizzarli agli aspetti economici e finanziari della vita di tutti i giorni permettendo loro di gestire in maniera appropriata i propri risparmi e di effettuare scelte consapevoli.

Il Progetto, rivolto ai docenti di matematica, italiano, storia, geografia, tecnologia, religione, può essere svolto sia in un anno (preferibilmente in terza classe) che in due anni (seconda e terza classe), ed è strutturato in cinque moduli:

  • Modulo 1 – Moneta e tassi di cambio
    • dal baratto alla moneta coniato
    • ruolo e funzioni della moneta
    • tassi di cambio
  • Modulo 2 – Domanda e offerta
    • la legge della domanda e dell’offerta
    • monopolio
    • oligopolio
    • concorrenza perfetta
  • Modulo 3 – Inflazione e tassi di interesse
    • inflazione
    • deflazione
    • tassi di inflazione
    • paniere
  • Modulo 4 – Strumenti di pagamento elettronico
    • carte di credito
    • carte di debito
    • carte prepagate
    • rischi durante l’utilizzo delle carte di pagamento elettronico
  • Modulo 5 – Bilancio familiare e risparmio
    • Risparmio
    • pianificazione finanziaria
    • entrate
    • uscite ordinarie
    • uscite straordinarie

Ogni modulo è costituito da

  • video-animazione per gli studenti
  • testo word per il Docente con esercizi svolti
  • testo word per lo studente con gli esercizi da svolgere
  • materiali per approfondire i temi trattati: siti internet istituzionali con testi di approfondimento, video, convertitori di valuta, calcolatori del tasso di inflazione, ecc.

Gli esercizi, da svolgere sia in classe che a casa, possono essere eseguiti anche soltanto selezionando quelli più adeguati alle competenze degli studenti. Sono presenti due giochi di ruolo: uno sulla “Legge della domanda e l’offerta” (modulo 2) e uno sul “Bilancio familiare, entrate e uscite” (modulo 5). Un gioco di ruolo è un gioco in cui i partecipanti interpretano un proprio personaggio all’interno di un mondo che può essere immaginario o reale. L’obiettivo è formare i cittadini del futuro, portandoli a riflettere sulle più importanti leggi di mercato e sui propri comportamenti di spesa e risparmio, rendend0li consapevoli nella gestione delle loro risorse e attenti all’acquisto di servizi e/o prodotti a loro veramente utili.

Il 2022 parte all’insegna dell’educazione finanziaria

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Gen 242022
 

Con l’inizio del nuovo anno, partono i nuovi corsi di QFinLab destinati all’educazione finanziaria.

Le prime attività del nuovo anno sono dedicate sia ai giovani che agli adulti:

  • il 10 Gennaio è partita la nuova edizione del Policollege, un progetto di didattica innovativa che offre a studenti meritevoli delle scuole secondarie di secondo grado l’opportunità di una formazione avanzata sulle tematiche della matematica applicata alla finanza.
  • il 18 Gennaio, in collaborazione con servizio welfare del Politecnico di Milano, il QFinLab ha avviato la seconda edizione del corso di finanza personale per il personale tecnico amministrativo, caratterizzato da un approccio concreto alle scelte finanziarie personali quali scelte di finanziamento, prestiti, mutui, investimenti finanziari e piani pensionistici.